产教融合助推高职院校“三教”改革路径研究  

作　　者：刘树海[1] 陶永玲[1] 黄瑞海[2] 

机构地区：[1]黑龙江农业工程职业学院,黑龙江哈尔滨150088 [2]黑龙江农业经济职业学院,黑龙江牡丹江157041

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》2022年第2期125-129,共5页

基　　金：黑龙江省高等教育教学改革研究项目“双高建设背景下产教深融合赋能‘三教’改革的实践路径研究”(SJGZY2020126)。

摘　　要：高职院校依托产教融合实行“三教”改革,全面提升高等职业教育对人才培养质量和水平,推动“三教”改革与产教融合相互促进,破解“三教”改革深层次矛盾问题,通过产教融合、校企合作,将课程思政融入“三教“改革中,加快对教师能力素质培养,教材研究与开发,教法模式的变革,探求“三教”改革新路径。

关 键 词：高职院校 产教融合 “三教”改革 路径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]