试论新课标下小学数学教改的现状及对策  

作　　者：郭艳丽 

机构地区：[1]甘肃省庆阳市环县车道学区

出　　处：《好日子》2022年第7期37-39,共3页

摘　　要：在新课程标准下对小学阶段学生进行小学数学方面的教学工作时,需要从学生自身对于学习方面的需求上为前提,按照每位学生的学习能力以及相关的兴趣需求,创造建立出较为优质的数学学习方面的情景,不断地对小学生的数学课堂方面的信息含量进行丰富,不断对数学方面的教学体系进行改善与优化。在现代化社会不断发展的时代下,我们国家对于小学教学方式已经有了比较大的改变,但从整体上来看,先学数学教学现如今仍然存在一些问题,还未能够及时解决。

关 键 词：新课标 小学数学 现状 对策 创新 

分 类 号：G0[文化科学]