浅谈初中英语教学中课前预习指导的策略  

作　　者：罗杰 

机构地区：[1]重庆市涪陵区第四中学校

出　　处：《好日子》2022年第7期34-36,共3页

摘　　要：随着文化多元化的不断发展,中英美文化交流开始不断深入,英语的重要性也逐渐开始凸显。为此,教育部明确要求,部分初中需要设立英语相关教学课程,从而提高学生对英语的掌握能力,但就现阶段英语教学来看,部分学生在预习英语的过程中暴露出课前预习能力较差的问题。基于此,本文围绕初中英语教学中如何指导学生的课前预习能力展开探讨,以期为指导学生课前预习能力提出建议,从而使初中英语教学能够更好地展开。

关 键 词：初中 英语教学 课前预习 

分 类 号：G0[文化科学]