网络教学过程中如何提升学生价值观  

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作  者:于天龙 

机构地区:[1]巴吉垒镇中学,吉林长春130212

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年第2期180-183,共4页

摘  要:价值观在网络教学中有重要作用,目前我国学生中存在功利主义、个人主义等价值观上的问题。网络教学的校园数字化、教材科学化等特点能够有效地解决学生价值观问题,本文即是针对网络教学过程中如何提升学生价值观进行论述,以供大家参考。

关 键 词:网络教学 价值观 提升策略 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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