国际贸易实务课程线上线下混合式教学模式的构建与应用研究  

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作  者:严美姬[1] 

机构地区:[1]广州番禺职业技术学院,广东广州511400

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)经济管理》2022年第2期227-230,共4页

基  金:《2018年省高等职业教育教学质量与教学改革工程——国际贸易实务(双语)精品在线开放课程》、广州番禺职业技术学院创新实践基地建设项目《基于MBTI理论的优秀外贸人才培养创新实践基地》(2020XQX10)的阶段性成果。

摘  要:国际贸易实务课程是高等职业技术学院的一门重要课程,它的教学内容包括:外贸进出口知识、外贸基础流程等内容。教学实践性较强,学生难以迅速掌握。由于其专业背景深厚,理论知识和方法也比较复杂,因此,很多高年级的商科在实际学习过程中,会感到厌烦。针对性此现象有必要对传统教学方法进行创新,如利用信息教学技术,构建一种满足教育需求的线上线下混合式教学方法,以有效优化国际贸易实务课程的教学质量。

关 键 词:信息化背景 国际贸易实务课程 混合式教学设计 

分 类 号:F740-4[经济管理—国际贸易] G434[经济管理—产业经济]

 

参考文献:

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