《中国对外贸易概论》课程思政教学改革探索  

作　　者：姜长宝[1] 

机构地区：[1]南阳师范学院经济与管理学院,河南南阳473061

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2022年第2期109-111,共3页

基　　金：2021年度南阳师范学院校级教学研究项目“国际经济与贸易专业课程思政教育教学改革研究”。

摘　　要：《中国对外贸易概论》课程的显著特点是宏观性、发展性、政策性。课程中蕴含着丰富的课程思政元素,应当结合课程特点深入挖掘课程中蕴含的改革开放意识、人类命运共同体意识、法律法规意识、爱党爱国爱社会主义思想等。灵活运用专题讨论法、研究式教学法、线上线下混合教学法、案例教学等教学方法,坚持以学生为中心,改革评价考核方式,激发学生学习兴趣,落实立德树人根本任务。

关 键 词：中国对外贸易概论 课程思政 教学改革 

分 类 号：G622.3[文化科学—教育学]