“匠气·匠心·匠技”——职校学生优秀职业品质初探  

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作  者:张洁 

机构地区:[1]山东工业职业学院,山东淄博256414

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》2022年第2期169-172,共4页

摘  要:十九大后,山东省率先提出了以新旧动能转换为主题的区域性国家发展战略,提出新旧动能转换“5+5”十强产业发展的基本内容和趋势,我们高职院校作为技能型、应用型人才培养的主要阵地,必须创新人才培养模式,培养具备“匠气·匠心·匠技”的当代新型高职院校人才,助力“齐鲁工匠”人才培养新工程。高职院校的学生作为毕业主力军之一,是承担“齐鲁工匠”人才培养的主要主力。在校期间正是形成优秀职业技能、优秀职业素养。具备优秀职业品格的关键期。然而,目前高职院校学生的职业品质存在种种问题,经过文献查阅以及对高职院校的调研发现:近一半学生认为优秀职业品格并不重要,把操作技能熟悉掌握才是关键,甚至有些同学不知道优秀职业品质是什么,因此对在校高职学生实施职业观教育就显得尤为紧迫、重要。

关 键 词:“匠气·匠心·匠技” 职业品质 职校学生 

分 类 号:G711[文化科学—职业技术教育学]

 

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