计划性多形式健康教育在眼科整体护理中的应用效果  

作　　者：杨瑞凤[1] 赵芳[1] 

机构地区：[1]内蒙古医科大学附属医院,内蒙古01005

出　　处：《现代消化及介入诊疗》2021年第S2期0425-0425,共1页Modern Interventional Diagnosis and Treatment in Gastroenterology

摘　　要：探讨眼科整体护理中应用计划性多形式健康教育的效果。方 法:选择我院2018年2月~2021年2月收治的眼科患者200例进行研究,按照 随机双盲法分为观察组与对照组,每组100例。对照组选择整体护理干预,观察 组则加用计划性多形式健康教育。比较两组健康知识知晓率、治疗依从率及护 理满意率。结果:观察组健康知识知晓率、治疗依从率及护理满意率均高于对照 组,两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论:眼科整体护理中应用计划性多形 式健康教育,一方面可提高健康知识知晓率,另一方面可提高治疗依从率,促使 患者对护理更满意,值得应用。

关 键 词：眼科 整体护理 计划性教育 多形式健康教育 治疗依从性 

分 类 号：R[医药卫生]