肥胖学生在高中体育课堂上的行为及运动心率分析  

作　　者：杜慧敏 

机构地区：[1]浙江省严州中学新安江校区,浙江杭州311600

出　　处：《运动-休闲（大众体育）》2022年第3期140-142,共3页

摘　　要：分析肥胖学生在高中体育课堂上的行为及运动心率。方法:首先,从班级内排查出肥胖学生作为试验对象,保证试验对象的随机性。其次,利用生物电阻体成分分析仪测量学生的 BMI 指数,同时测量试验对象的身高与体重情况。最后,使用 POLAR 心率表测量试验对象在高中体育课堂上运动心率情况,提高试验的真实可靠性。结果:肥胖学生在高中体育课堂上的行为以坐着或躺着为主,强制运动后,运动心率较快,肺活量较低,更容易出现面色发白、头晕、恶心、耳鸣等症状,身体状态不佳;一段时间之后,肥胖学生更易很好地适应体育运动,身体状态良好,BMI 指数明显下降。结论:加强肥胖学生在体育课堂的运动干预,有利于学生改善身体情况,对于高中生的健康发展具有重要意义。

关 键 词：肥胖学生 高中 体育课堂 行为 运动 心率分析 

分 类 号：G8[文化科学—体育学]