浅谈在综合实践活动中培育德育探索  

作　　者：郭晓冬 

机构地区：[1]郑州大学附属中学,河南郑州450002

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2022年第3期232-234,共3页

摘　　要：德育是教育体系的基础构成,是推动学生身心全面发展的重要基础。随着教育改革的高效推进,综合实践活动已经成为各个教育阶段的必修课程,为德育渗透提供优质的载体。特别是综合实践活动具有较强的实践性,能够通过丰富的实践内容,增强学生的学习体验,锻炼学生的意志品质,保证较好的德育效果,为德育之花的培养提供优质的土壤。本文通过对综合实践活动的内涵和特点进行详细阐述,分析当前在综合实践活动中开展德育教育的重要价值,结合德育教育的主要内容,探讨科学的综合实践活动开展策略,充分发挥综合实践活动特点,结合德育教育要求,对活动内容和形式进行科学设计,充分调动学生的参与积极性,推动德育教育质量的提升。

关 键 词：综合实践活动 德育 内容 策略 

分 类 号：G630[文化科学—教育学]