网络教育环境下影响学习效果的相关因素研究  

作　　者：高永红 

机构地区：[1]呼伦贝尔广播电视大学,内蒙古呼伦贝尔022150

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2022年第3期178-180,共3页

摘　　要：随着网络高等教育规模的不断扩张,高等教育教学质量提升的同时,教学模式也发生了巨大的改变。其中,在线课程教学是内蒙古广播电视大学开放教育工作的重要环节,也是网络教育环境下提高教育教学质量的主要途径。为此作为信息化教学条件下学校教育教学的重要手段,针对学生在网络教育环境下学习效果的影响因素进行分析,就可以将学生学习的实际效果作为高等教育教学质量评估的指标,以此借助影响因素的深层次研究并分析,发挥出相关因素的效应达到影响的目的。

关 键 词：网络教育环境 影响学习效果 相关因素 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]