基于核心素养的高中地理“自助式”教学初探  

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作  者:高燕 

机构地区:[1]浙江省严州中学梅城校区,浙江严州311604

出  处:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2022年第3期065-067,共3页

摘  要:世界上没有两片相同的叶子,也没有完全相同的两个人。在信息化、智能化高速发展的今天,我们的社会已经进入多元化社会,尊重个性、培养多样化人才是社会发展的必然趋势。传统的教学方式很难适应社会发展的需求,围绕地理学科核心素养培养的要求,本文主要通过对自助式教学的探究,从自助式教学的特点、实施方案、成效与局限性等方面进行探讨。

关 键 词:“自助式”教学 预习自助 授课方式自助 评价自助 个性化教学 

分 类 号:G633[文化科学—教育学]

 

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