互联网+教育背景下外贸函电教学研究——以翻转课堂应用为例  

作　　者：吴立媛[1] 

机构地区：[1]天津市和平区新华职工大学,天津300040

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第3期184-186,共3页

摘　　要：互联网时代到来后,互联网技术与传统教育理念的结合使得在教育领域出现了新概念——互联网+教育,在该教育背景下,传统的教育教学方式发生了明显的变化,给学科教师的教学改革提供了崭新的思路。外贸函电作为很多外贸商务专业的基础课程,其在当下教学改革的要求下,都在积极进行教学理念和方式的创新,翻转课堂的构建可提升教学质量。基于此,本文详细探析了互联网+教育背景下外贸函电教学中的翻转课堂应用,可推进教学变革,提升专业教学水平。

关 键 词：互联网+教育背景 外贸函电教学 翻转课堂 应用 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]