关于中等职业学校教学督导机制的几点思考  

作　　者：关建萍 易志军 

机构地区：[1]广西轻工技师学院,广西南宁530031

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第3期145-147,共3页

摘　　要：教学督导是学校针对教学过程的监督与指导,也是确保人才培养质量的重要方式。对中职学校来讲,为了满足社会对高素质和高技能人才的需求,提升学生核心竞争力,学校需要从师资力量提升、完善教育体系等多方面入手,构建相对完整的教学督导机制,以此来提升人才培养质量。本文就中等职业学校教学督导机制建设进行探究,并提出相关看法,希望为相关研究提供参考。

关 键 词：中职教学督导机制 建设 研究 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]