高职传染病护理课程改革的探索  

作　　者：陈诗[1] 陈涓[1] 

机构地区：[1]泰州职业技术学院,江苏泰州225300

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2022年第3期192-195,共4页

摘　　要：传染病护理的学习是培养护生的重要环节,随着我国经济的发展、医疗水平的提高、疫苗的普及、个人卫生的改善等,造成传染病的疾病谱发生了较大变化,经典传染病的发病明显减少,老的传染病卷土重来,新发现的传染病日渐增多。本文通过对本校传染病护理课程教学过程中遇到的各类问题,对课程的设置、理论和实训教学方法和项目、考核方式重新进行了规划。旨在提高传染病护理的教学效果。

关 键 词：传染病护理 教学效果 探索 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]