初中时事政治教学的实践和思考  

作　　者：朱清林 

机构地区：[1]山东省东营市东营区实验中学,山东东营257085

出　　处：《新一代（理论版）》2022年第9期303-305,共3页The New Generation

摘　　要：时事政治教学是道德与法治课教学的重要组成部分。在时事教学中我们坚持以道德与法治课为载体、以重大事件、正面事件为选择原则,采取了每日时事政治发布、即兴时事点评,课前时事政治演讲,办好时事政治板报、小报等几种形式。通过教学实践培养了同学们对国内外形势的观察、分析和判断能力,增强了社会责任感,提高了综合素质。

关 键 词：时事政治教学 原则 方法和途径 综合素质 

分 类 号：G0[文化科学]