基于智能制造可重组实训平台的综合性实验项目建设  

作　　者：路丹丹 成瑶 王银玲 阎世梁 韩东轩 

机构地区：[1]西南科技大学工程技术中心,四川绵阳621000 [2]西南科技大学计算机科学与技术学院,四川绵阳621000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2022年第5期153-157,共5页

基　　金：西南科技大学实验教改项目(21syjs08)。

摘　　要：针对现有高校工程训练课程教学过程中实验项目与理论脱节,实践内容仅停留于实验和仿真层面,缺少系统性和工程性实践的问题。本文提出基于智能制造可重组实训平台的综合性实验项目建设,以作者所在高校为例,利用智能制造可重组实训平台的“智能化+可重组模块化”的优势,详细叙述了综合性实验项目的建设过程,并进行教学案例设计,阐述了实际教学过程中学生进行实验时的任务设计、工艺流程、程序设计等教学过程。证明学生通过该综合性实验项目,可以锻炼学生的创新精神和实践能力,并提高对制造系统的系统化认知,拓展学生的工业技术视野,为学生未来发展奠定坚实工科基础。

关 键 词：工程实训 实验教学 智能制造 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]