初中数学使用多媒体教学提高学生核心素养的思路  

作　　者：陈飞 

机构地区：[1]贵州省安顺市第九中学,贵州安顺561000

出　　处：《世纪之星—初中版》2021年第23期69-70,共2页

摘　　要：新课程改革的实施,重新定位了初中数学教学,要求数学教学的实施,不仅要注重教授学生数学知识,还要注重培养学生核心素养。为此,教师应转变传统教学观念,树立现代化教学理念,科学合理地策划数学多媒体教学活动,以便数学教学能够真正贴近学生,调动学生学习兴趣,让学生能够主动学习、思考问题、探究学科本质,从而逐步提高学生的核心素养。

关 键 词：初中数学 核心素养 多媒体 

分 类 号：G[文化科学]