混合式教学模式下免疫学与病原生物学课程思政的实践  

作　　者：吴翠琴 李群 

机构地区：[1]铜陵职业技术学院,安徽铜陵244061

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第4期185-187,共3页

摘　　要：在免疫学与病原生物学课程的教学过程当中融入思政教育,能够有效提升学生的思想道德水平,培养出具有国家情怀的人才。混合式教学模式下,有助于营造高效平等的学习氛围。本文通过分析混合式教学模式课程思政的基本路径,提出免疫学与病原生物学课程思政的建设意见,旨在提高学生知识储备的同时为其树立正确的思想观念,为社会主义建设培养出德才兼备的优秀人才。

关 键 词：混合式教学模式 免疫学与病原生物学 课程思政 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]