计算机基础课程思政教学改革探索与实践  

作　　者：郑艳[1] 

机构地区：[1]无锡城市职业技术学院,江苏无锡214153

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第4期60-62,共3页

摘　　要：不少学校对计算机这门课程进行了不同的教学改革,取得了积极成效,教师在给学生讲述专业知识的同时,也需要将"课程思政"引入到讲课的每个环节,这是知识讲述与价值观养成的一种结合。开展课程思政教学改革是实现高职院校立德树人的重要举措,也是高职院校实现三全育人的有效途径。本文以计算基础课程为例,首先分析了该课程的特点,其次强调了实施课程思政教学改革的重要性,最后通过实例阐述如何在该课程挖掘课程思政元素并进行深入探索与实践。

关 键 词：计算机课程 课程思政 教学改革 

分 类 号：TP303[自动化与计算机技术—计算机系统结构]