基于混合式教学模式的《python》程序设计语言课程的探讨  

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作  者:江阿古丽·哈依达尔 郭玲 

机构地区:[1]昌吉学院,新疆昌吉831100

出  处:《中国科技期刊数据库 科研》2022年第5期54-57,共4页

摘  要:本文采用问卷调查的形式,对《python》程序设计语言在线上线下相结合的基于多平台的混合式教学现状进行了问卷调研,采用计算机与人工分析方法对问卷的最终结果进行了统计,从中找出了由传统的教学模式转变线上线下混合式教学模式中存在的问题,同时减轻了广大教师的工作量,教学辅助平台丰富了现有的教学资源并给出了相应的对策。

关 键 词:Python程序设计 混合式教学 教学平台 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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