《运动控制系统》线上线下与课程思政的教学探讨  

作　　者：王莉[1] 李智强[1] 王艳芳[1] 苏宝平[1] 

机构地区：[1]河南工业大学,河南郑州450001

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第4期182-185,共4页

摘　　要：本文在分析《运动控制系统》课程教学的现状的基础上,提出了《运动控制系统》线上线下与课程思政教改教学设计,深挖课程教学内容中的思政元素,确定《运动控制系统》课程的详细具体的教学目标,通过课程执行大纲激发学生的学习动力,采用以“线上学习-线下授课--总结评价”为主线,采用“网络媒体和课堂教学”相结合的方式,在教学过程中将课程的教学内容与相关思政元素相结合,注重采用学生“以学为中心”的教学方式,采用多样的考核方式,激发学生学习的主观能动性与参与度,提高课程的教学质量。

关 键 词：运动控制系统 课程思政 线上学习 总结评价 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]