浅谈临床医学专业开设国际疾病分类课程的必要性  

作　　者：肖莉[1] 王瑞珏[1] 

机构地区：[1]重庆医科大学附属儿童医院,重庆400014

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2022年第5期179-181,共3页

摘　　要：国际疾病分类是一门核心的医学信息综合性课程,随着新医改政策在全国范围内开展及医疗保险支付改革的推进,疾病分类的功能从卫生统计、运营管理等方面,逐渐扩展至绩效考核、疾病诊断相关分组(DRGs)及医保控费等方面,其重要性也日益凸显。疾病分类是一门涉及内、外、妇、儿科等临床医学知识及解剖学、病理学等基础医学的边缘学科。本文通过分析疾病分类的教学现状,探讨临床医学专业开设疾病分类课程的必要性。

关 键 词：国际疾病分类 临床医学 医学教育 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]