医学教育

作品数：40972被引量：81375H指数：79
导出分析报告
相关领域：医药卫生文化科学更多>>
相关作者：梅人朗陈俊国孙宝志万学红潘慧更多>>
相关机构：北京大学中国医科大学第二军医大学第三军医大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家自然科学基金中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题美国中华医学基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
分层递进教学法在临床血液、体液专业课程实习培训中的应用
《河北北方学院学报(自然科学版)》2025年第8期43-45,50,共4页周素涛 孙超 曹欣然 
河北北方学院2023年度校级教育教学改革项目(No.JG202390);河北北方学院2024年度校级研究生教育教学改革项目(No.JYJG202413)。
目的探讨分层递进教学法在医学检验技术专业学生临床血液、体液专业课程实习培训中的应用价值。方法选取2023-01—2023-04在河北北方学院附属第一医院检验科血液、体液组实习轮转的8名学生为传统教学组,采用传统教学法教学;2023-07—202...
关键词：分层递进 医学检验技术 实习培训 医学教育 教学改革 
医工结合下“教赛创研”人才培养路径研究
《黑龙江医药科学》2025年第4期78-79,77,共3页陈珏晓 史庆武 尹兴忠 张赫男 薛超 王祥 刘东璞 
佳木斯大学教育教学改革研究项目,编号:SX202302006;黑龙江省卫生健康委科研课题,编号:2019-301。
目的:探讨通过“教赛创研”模式提升学生的创新思维与实践技能,培养符合新医科新工科教育要求下的复合型人才。方法:以佳木斯大学病理解剖学课程为例,实验组学生接受“教赛创研”模式的教学包括医工交叉融合、优化课程体系、创新平台建...
关键词：医学教育 新医科 医工交叉融合 教赛创研 病理解剖学 
发现“缺环”:医界的达尔文——来自医疗实践的真实案例
《中国全科医学》2025年第16期I0001-I0001,F0003,共2页John Murtagh 杨辉 
在国际全科医学舞台,John Murtagh教授堪称传奇。其是Monash大学的荣誉教授,澳大利亚勋章获得者,行医五十余载,是享誉世界的全科医生与医学教育家。其主编的《Murtagh’s General Practice》是全科领域公认的“圣经”,《Cautionary Tale...
关键词：医疗实践 学习平台 全科医学 全科医生 医学教育家 临床服务 荣誉教授 临床实践 
浅谈新质生产力下医学生医学教育面临的挑战与应对
《时代人物》2025年第12期0250-0252,共3页邓德海 姚丽梅 
在新质生产力的背景下,也就是在由人才引领驱动的新型生产力的情况下,医学领域对于适应新质生产力的创新型医学人才的的需求日益增加,医学教育领域也面临着对医学生培养的诸多挑战。文章探讨了新质生产力下,医学生教育所面临的三大挑战...
关键词：新质生产力 医学生 教育 挑战 
临床医学生临床思维的影响因素分析
《卫生职业教育》2025年第9期115-119,共5页罗艳 肖欢 周菁 
吉首大学课题“临床医学生临床思维知信行量表编制及初步应用”(20SKWT15)。
目的对医学生临床思维现状进行问卷调查,探究影响其临床思维的因素。方法采用分层整群抽样法选取怀化市某三级甲等医院临床医学生为研究对象,采用自制的量表进行调查。结果不同身份(见习生、实习生、规培生)医学生临床思维能力有差异(P<...
关键词：医学教育 医学生 临床思维 
“一带一路”背景下高等医学教育国际化策略研究
《卫生职业教育》2025年第9期5-8,共4页熊晨语 熊智伟 
江西省教育科学“十三五”规划课题“‘一带一路’战略下地方高校特色课程体系建构研究”(20YB027)。
教育国际化是高等教育发展的必然趋势之一。随着全球医疗卫生环境的变化,病菌变异性、传染性增强,加强高等医学教育国际交流势在必行。因此,加强我国与其他国家尤其是“一带一路”沿线国家的医学交流,提高高等医学教育国际化水平,互利共...
关键词：高等医学教育 国际化 一带一路 
林巧稚——一辈子的值班医生
《作文与考试(高中版)》2025年第14期30-30,共1页
著名医学家和医学教育家、中国现代妇产科学的主要奠基者和开拓者、“万婴之母”……诸多公认的头衔,彰显了林巧稚在国人心中的地位之重。而林大夫对自己的定位,却是“一辈子的值班医生”
关键词：医学教育家 林巧稚 医学家 值班医生 
翻转课堂联合PBL教学法在骨科麻醉教学中的应用
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第5期113-117,共5页何娟 
探讨翻转课堂(Flipped Classroom,FC)结合问题导向学习(Problem-Based Learning,PBL)模式对骨科麻醉住院医师培训的教学效果。方法 采用随机对照研究方法,选取2023年1月至12月在某医院进行规范化培训的120名骨科麻醉住院医师,随机分为...
关键词：翻转课堂 PBL教学法 骨科麻醉 医学教育 教学效果 
虚拟现实技术在模拟医学教学中的应用
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第5期214-217,共4页任伟强 
医学教育肩负着培养专业医疗人才的重任。传统教学依赖课本与简单模型,实践场景单一、操作机会有限。在医学知识快速更新、临床技能要求日益严苛的当下,亟需创新教学手段。虚拟现实技术的兴起,为突破医学教学困境带来曙光。文章探讨虚...
关键词：虚拟现实技术 模拟医学教学 医学教育 
BOPPPS教学模式在内科实习线上线下教学中的应用研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第5期144-147,共4页张薇 
本文探讨了BOPPPS教学模式在内科实习线上线下教学中的应用。BOPPPS教学模式包括桥接、目标、预习、参与、总结和评价六个环节,强调学生参与和教学效果的提升。随着信息技术的发展,线上教学已成为医学教育的重要组成部分。本文分析了内...
关键词：BOPPPS教学模式 线上线下教学 内科实习 教学效果 医学教育 
全选清除导出
共4,078页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部