二十世纪二、三十年代儿童音乐研究  

作　　者：吴璐璐 

机构地区：[1]河南大学

出　　处：《花溪》2022年第19期0046-0048,共3页Flower Stream

摘　　要：儿童作为一个独特的群体,古往今来都是人们关注的对象。在近现代救亡图存的大背景下,儿童越来越被重视。五四时期,杜威的“儿童本位论”开始席卷中华大地,有大批的教育家响应“儿童本位”,这种观念也影响到了当时的儿童音乐创作。二十世纪二、三十年代的儿童音乐种类丰富:有儿童歌舞表演曲、儿童歌舞剧、儿童歌曲等等。本文把二十世纪二、三十年代的儿童音乐作为研究对象,进一步客观地分析这一时期儿童音乐的创作特点及繁荣发展的原因。

关 键 词：儿童音乐 音乐教育 儿童歌曲创作 

分 类 号：I[文学]