高校课余体育扫脸打卡锻炼系统对学生影响的研究——以青海师范大学为例  

作　　者：阎雅婷 

机构地区：[1]青海师范大学,青海西宁810016

出　　处：《体育世界》2022年第3期60-64,共5页Sports World(Scholarly)

摘　　要：本文以青海师范大学在校生为研究对象,以青海师范大学在校生引入“课余体育扫脸打卡锻炼系统”后的影响为的研究内容,采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对学生的影响、参与度、态度等方面进行研究,研究表明:学生对此系统的参与度都较高,但“有效打卡”却非常少;而且影响学生参与度的很大程度是迫于学校的要求;女生对此系统的认知、态度都好于男生,但是两地打卡间选择“进行运动”的女生却很少;最后学生都认为养成良好的锻炼习惯,对体质有积极影响。这说明引入“课余体育扫脸打卡锻炼系统”为学生课余体育锻炼起到了一定的督促作用,但还未真正发挥出它该有的功效,本研究针对以上问题提出了具体可行的建议。

关 键 词：高校 课余体育锻炼 扫脸打卡 学生体质 

分 类 号：G8[文化科学—体育学]