核心素养下初中信息技术开放性课程模式的构建  

作　　者：侯小虎 

机构地区：[1]甘肃省定西市陇西县碧岩初级中学

出　　处：《好日子》2022年第19期106-108,共3页

摘　　要：信息技术存在于当代社会的方方面面,无论是哪个专业的人才,都需要具有过硬的信息技术水平,这样才能够使生活更加便利、工作和学习更加高效。由此可见,信息技术教育至关重要,初中信息技术教学就更应当探索更加高效的教学模式。新课程标准改革实施多年,在教学中越来越注重学生核心素养的培养,因此各科教师都应该更新教学观念、创新教学方法,构建开放性课程模式,信息技术教师也不例外。本文对初中信息技术教学和开放性课堂模式进行了分析,指明了构建初中信息技术开放性课程模式的意义,并提出了几点建设性意见。

关 键 词：核心素养 初中信息技术 开放性课程模式 

分 类 号：G0[文化科学]