“互联网+大数据”背景下毕业设计(论文)管理模式改革与创新——基于北京某高校的实证研究  

作　　者：孙猛 韩英 

机构地区：[1]北京电子科技学院教务处,北京100070

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年第4期89-92,共4页

基　　金：北京电子科技学院2018年教改基金项目“互联网+大数据背景下实践教学管理模式改革与创新研究”(项目编号JY201815)的阶段性成果。

摘　　要：随着互联网和信息技术的发展,教育信息化和智慧教育的探索与实践正在引领着新一轮教育变革,实践教学管理模式也在因之改变。作为本科实践教学的重要组成部分和关键一环的毕业设计(论文),存在着选题质量不高、管理制度不健全、师生积极性不高和质量监控缺位等问题。本人基于校本实践,在“互联网+大数据”背景下,通过探索延长毕业设计(论文)周期,加强过程管理、改革选题模式,增加抽查环节,健全质量监控机制等方面管理模式改革,提升全校的毕业设计(论文)质量和管理水平,为其他高校实践教学模式改革提供新的路径参考。

关 键 词：互联网+大数据 毕业设计(论文) 改革与创新 

分 类 号：G473[文化科学—教育学]