目标教学结合微信模式在肝病科护理实习生带教中的应用  

作　　者：王艳 王探春 武紫薇 

机构地区：[1]中国人民解放军东部战区总医院秦淮医疗区,江苏南京210000

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生》2022年第4期182-184,共3页

摘　　要：研究目标教学结合微信模式在肝病科护理实习生带教中的应用效果。方法:在我院肝病科选取70名护理实习生作为研究对象,按区间随机法分组(实验组、对照组),35例/组。选取时间:2020年6月至2021年3月。其中对照组采用常规教学方法,实验组采用目标教学结合微信模式教学。对收集数据进行统计分析后,对比两组实习生理论考核成绩及实践考核成绩、对带教管理质量评分、学习依从度。结果:教学实施前两组实习生理论知识及实践操作技巧评分对比均无意义(P>0.05),教学实施后实验组两项成绩均优于对照组(P<0.05);实验组实习生对教学及带教老师的医德医风、教学方法、学术能力、带教态度管理质量评分均高于对照组(P<0.05);实验组实习生学习依从性高于对照组(P<0.05),分别为97.14%、80.00%。结论:对肝病科护理实习生实施目标教学结合微信模式的教学能显著提升学生依从度、教学质量,值得推广应用。

关 键 词：微信模式 目标教学 肝病科 护理实习生带教 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学]