检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:万起强
机构地区:[1]甘肃省陇南市康县城关镇初级中学,甘肃陇南746500
出 处:《运动-休闲(大众体育)》2022年第10期74-76,共3页
摘 要:体育学科的教学目的是增强学生的体能训练,帮助学生在学好基础学科的同时,拥有一个健康的体魄。让学生全面发展,这才是社会主义接班人的根本要求。现在的教学过于注重学科成绩,而忽视了学生的体育锻炼,而初中正是学生身体快速发展的阶段,学习非常关键,正是为高中学习打基础的时期。但学生正是在长期疲惫的学习状态下,忽视了体能的锻炼,从而导致体能越来越差。所以,现在教学更应将知识与体能两手抓,在学好知识的前提下,让学生愿意参与到其中,加强体能训练提高初中生体育素质,这样才能遵循体育教学的发展目标。本文对体育教学中学生体能训练的开展策略展开研究,望对初中体育教学的开展提供相关帮助。
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在链接到云南高校图书馆文献保障联盟下载...
云南高校图书馆联盟文献共享服务平台 版权所有©
您的IP:216.73.216.43