产教融合背景下《插花与花艺创作》课程教学模式实践探究  

作　　者：步洪凤[1] 

机构地区：[1]常德职业技术学院,湖南常德415000

出　　处：《世纪之星—交流版》2021年第35期19-21,共3页

摘　　要：插花与花艺创作课程的目标是促进学生审美素养发展,熟练的插花技能和较强市场适应能力的提升,对学生未来就业发展有重要的推动性作用,现代化教育背景下,课程教育改革基于任务导向的行动小组实践教学模式转变,实现培养学生职业能力的目的,对学生学习能力发展有重要的推动性作用。本文主要分析产教融合背景下《插花与花艺创作》课程教学模式实践情况。

关 键 词：产教融合背景 《插花与花艺创作》 教学模式 实践 

分 类 号：G[文化科学]