核心素养下小学科学创新实验教学的研究  

作　　者：钟蕾 

机构地区：[1]江苏省常州市新北区三井实验小学

出　　处：《好日子》2022年第29期154-156,共3页

摘　　要：学生在发展的过程中,应当逐渐培养出适应社会变化与时代发展的关键素质。在这样的情况下,教师在进行科学教学设计时,应当注重学生思维的锻炼。在教学理论,教学体系,教学方式上进行多方探索,为学生提供一个学习科学知识,启蒙科学爱好的良好环境,让学生在主动探索中建立科学学科的核心素养。科学素养中最重要的部分就是创新实验,本文将通过对创新实验教学的探究来寻找一个适合小学生的教育方式。

关 键 词：核心素养 小学科学 创新实验 教学教育 

分 类 号：G0[文化科学]