土壤站《农事技能通识训练》课程内容的改革探析  

作　　者：赵兰凤[1] 刘小锋[1] 张新明[1] 冯宏[1] 张池[1] 

机构地区：[1]华南农业大学资源环境学院,广东广州510642

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年第5期171-174,共4页

基　　金：华南农业大学教育教学改革与研究项目(JG17091);华南农业大学教育教学改革与研究项目(JG21038)。

摘　　要：《农事技能通识训练》作为华南农业大学本科生的实践教学特色课程之一,该课程具有多学科交叉实践性强的特点。基于土壤学专业的特点,本文通过对课程教学现状的分析,从教学内容、教学方法和考核方式等方面进行改革与探索,优化《农事技能通识训练》课程教学。通过教学改革,本课程进一步激发了学生学习兴趣,切实提高学生基础理论水平和实践能力,更好地服务于后续其他专业课程的学习及实践中的应用。

关 键 词：农事技能通识训练 实践教学 改革 探索 

分 类 号：S-4[农业科学] G641[文化科学—高等教育学]