三维可视化联合3D打印模型在肝胆外科临床带教中的应用研究  

作　　者：王东[1] 凤璟 吴锋[2] 戴俊 缪化春[2] 

机构地区：[1]皖南医学院弋矶山医院肝胆外科,安徽芜湖241002 [2]皖南医学院解剖学教研室,安徽芜湖241002

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》2022年第5期174-178,共5页

摘　　要：探讨三维可视化联合3D打印模型用于肝胆外科实践教学的效果。方法:将2021年7月至 2021年10月在皖南医学院附属弋矶山医院肝胆外科实习的40名临床学生作为研究对象,随机分为传统教学组和实验组,每组各20人。传统教学组采用肝胆手术图谱、肝胆二维CT或MRI影像资料及相关手术视频进行肝胆临床解剖及手术教学;实验组采用肝胆三维可视化影像、3D打印模型结合手术视频进行教学。学习周期为8学时,结束后,用标准化考试考核两组学生,并利用问卷调查所有实习医师对教学的满意程度。结果:实验组医师的平均成绩为(91.6±2.7)分,对照组医师的平均成绩为(82.3±2.3)分,两组成绩相比,差异具有统计学意义(P < 0.05)。调查问卷结果表明,三维可视化影像结合3D打印模型能够充分调动实习医师学习的积极性和主动性,有助于更好的了解肝胆三维空间解剖,生动形象,对以后从事肝胆外科工作的医师意义重大。结论:利用三维可视化及3D打印模型对实习医师的实践教学效果明显优于传统教学方法,有效提高了教学质量,值得推广。

关 键 词：肝胆外科 三维可视化 3D打印模型 临床带教 

分 类 号：R473[医药卫生—护理学]