非语言沟通技巧在儿科护理工作中的作用探讨  

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作  者:胡宗蕊 

机构地区:[1]阜城县人民医院,河北衡水053700

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》2022年第6期69-72,共4页

摘  要:探究在儿科护理工作中,非语言沟通技巧的应用价值。方法:研究对象为儿科收治的166例患儿,随机分为人数相同的两组(n=83),一组为采取常规沟通指导的对照组,另一组加入额外的非语言沟通技巧,设为研究组,就两组干预情况展开观察比较。结果:与对照组比,研究组护理质量评分、患儿依从性、家长满意度均更高,不良事件发生率更低,P<0.05。结论:在儿科护理工作中引入非语言沟通技巧有助于提升患儿依从性,减少意外情况出现,家长也会表现出更高的医疗满意度,值得大力推广应用。

关 键 词:非语言沟通技巧 儿科护理 应用效果 

分 类 号:R473[医药卫生—护理学]

 

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