应用型民办本科院校通识选修课建设现状研究  

作　　者：王玲[1] 

机构地区：[1]安徽新华学院马克思主义学院,安徽合肥230088

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2022年第6期65-68,共4页

摘　　要：本文结合应用型民办本科院校教育特点,梳理应用型民办本科院校通识选修课建设现状与问题,结合时代发展与学生特点变化,从通识选修课的课程体系、课程结构、课程资源、师资、教学监控等方面积极探索应用型民办本科院校通识选修课建设实践,以期实现通识选修课在全面育人中的积极作用。

关 键 词：通识教育 通识选修课 现状 探索 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]