大数据背景下软件工程课程教学改革探究  

作　　者：黄洁 

机构地区：[1]湖南科技学院,湖南永州425199

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第7期102-104,共3页

摘　　要：计算机技术的应用在大数据时代迎来了新的起点和挑战,随着相关软件的不断开发以及利用,软件工程在大数据背景加持下悄然的改变着人们的生活方式和习惯,同时也给社会生产力增添了新的动力,如今在各行各业的发展中都能感受到大数据带来的影响,基于大数据技术发展的软件工程课程给教学改革指明了新的方向。鉴于此,本文就传统软件工程课程教学现状展开了分析,并对大数据背景下软件工程课程教学改革提出了一些建议,希望通过文章的研究能给软件工程课程教学改革带来有价值的参考。

关 键 词：大数据 软件工程 教学改革 

分 类 号：TP311.5-4[自动化与计算机技术—计算机软件与理论] G434[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]