依托虚拟教研室的“计算机病毒原理与防范”课程建设探讨  

作　　者：苏欣[1,2] 李炎 

机构地区：[1]湖南警察学院·信息技术(网监)系,湖南长沙410138 [2]湖南警察学院·网络侦查技术湖南省重点实验室,湖南长沙410138 [3]湘潭大学·计算机学院·网络空间安全学院,湖南湘潭411105

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2022年第6期99-102,共4页

基　　金：2019年湖南省教育厅教学改革项目《混合式教学模式下的<电子物证技术>双语课程建设》。

摘　　要：随着现代信息技术的发展,虚拟教育验收的产生大大扩展了原有教研室的作用。在虚拟教研室的支持下,本文对“计算机病毒原理与防范”课程建设模式进行了探索,在教学内容优化、教学目标确立、教学手段改进、教学资源共享等几个方面取得了一定的成绩,为该类型专业核心课程的建设提供了思路,也为虚拟教研室的应用提供了借鉴。

关 键 词：虚拟教研室 课程建设 计算机病毒原理与防范 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]