5G时代下微课在实践教学中的应用——以工程学科为例  

作　　者：杨金辉[1] 周立峰[1] 王劲松[1] 罗清海[1] 田追 

机构地区：[1]南华大学,湖南衡阳421001

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2022年第6期4-7,共4页

摘　　要：在5G时代背景新形势下,探讨微课教学对国家一流工程学科专业——给排水科学与工程专业下的水分析化学实验课的实践教学,拟定出了课前、课中、课后三阶段相结合研究方案,在以往单一的教学形式增加微课教学,于课前进行实践教学预习发现问题,课中探讨交流解决问题反馈于课后,便于优化教学与总结,增强教学互动,提升教学效果。

关 键 词：5G 微课 实践教学 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]