乡村发展背景下乡村名校建设路径探究———以浙江几所乡村小学为例  

作　　者：胡旭红 

机构地区：[1]丽水学院教师教育学院,浙江丽水323000

出　　处：《前卫》2022年第15期47-49,共3页

摘　　要：乡村发展是当今时代的精神.要实现乡村发展,建设乡村学校、提升乡村教育质量、实现教育优质均衡发展是关键.建设乡村名校有利于乡村经济文化发展,更有利于实现城乡教育的均衡发展.本文通过对浙江几所乡村学校建设成功经验的分析,认为乡村名校的建设要内外兼修,一方面学校要加强自身建设,植根乡土立足本地加强课程建设走特色办学之路;另一方面相关管理部门要对乡村学校进行经济上的支持和政策上的倾斜,既注重学校的布局、外观的设计和设施的改善,还要完善管理机制、构建平台,通过互联网、城乡教育联盟等形式帮助乡村学校提高教育质量.

关 键 词：乡村发展 乡村名校 乡土课程 

分 类 号：G0[文化科学]