土木工程材料实验的教学改革与实践  

作　　者：张小燕 

机构地区：[1]东莞城市学院,广东东莞523419

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2022年第6期239-242,共4页

基　　金：东莞城市学院2019年“创新强校工程”(院级质量工程类)项目.高等教育教学改革项目,基于创新能力培养的土木工程材料实验教学改革,项目编号:2019yjjg012。

摘　　要：针对传统土木工程材料实验课常见的问题,如实验目的不清,学生动手能力差,解决问题能力差等问题,本文基于OBE教学理念重新进行了土木工程材料实验课的教学设计,以混凝土的配制为例,采用了以问题为导向的思考式教学模式,由一个问题引发一系列的其他问题,学生通过思考讨论,把学过的知识点串联起来解决最终问题,教学效果良好。另增加了实验答辩环节,使实验考核更加公平。

关 键 词：土木工程材料实验 OBE 实验答辩 教学改革 开放性实验 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]