卓越法治人才培养路径探析——以专业实践活动为视角  

作　　者：陈胜国[1] 许华燕 

机构地区：[1]湖南师范大学法学院,湖南长沙410000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2022年第7期48-51,共4页

基　　金：湖南省高校思想政治工作精品项目《思政引领德法兼修的法学实践育人体系探索》阶段性成果,项目编号:20jp033。

摘　　要：随着我国依法治国目标的提出和相关战略的进一步推进,快速培养一批高素质的应用型、复合型卓越法治人才成为当务之急。然而目前的人才培养上存在法律职业道德缺失、实践能力不强、学科视野狭窄等问题。而作为兼具理论性与实践性的学科,单纯依靠课堂讲授难以培养出符合新时代要求的卓越法治人才,故有必要通过在专业实践活动中融入法律职业道德教育、加强与社会机制衔接、搭建学科交流联系平台等方式,配合卓越法治人才的培养。

关 键 词：法学教育 法治人才 专业实践活动 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]