专业实践活动

作品数：38被引量：33H指数：3
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相关作者：曹丽娜徐月明廖钦初张洪刚宋立新更多>>
相关机构：唐山师范学院浙江教育学院广东轻工职业技术学院吉林师范大学更多>>
相关期刊：《华夏教师教育》《安阳师范学院学报》《中国科技经济新闻数据库 教育》《吉林工商学院学报》更多>>
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以高质量循证实践答好教育高质量发展之问
《中小学管理》2024年第12期1-1,共1页朱旭东 
教育高质量发展是教育强国建设的具体表现,也是所有教育实践追求的具体目标。这个目标的实现要用什么标准来衡量?面对这一重要问题,我们要以高质量循证实践答好教育高质量发展之问。循证教育实践有别于传统教育实践和决策具有的经验性...
关键词：循证实践 教育强国 循证医学 决策过程 循证教育 实践追求 专业实践活动 赋能教育 
线上和线下形式的专业实践活动对心理学专业大学生实践能力提升的影响——以《变态心理学》课程为例
《创新教育研究》2023年第4期657-662,共6页杨健 唐旭 
探讨新冠疫情影响下线上和线下形式的专业实践活动对心理学专业大学生实践能力提升的影响。方法:采用不等组比较设计,1班为实验组,开展线下专业实践活动;2班为控制组,开展线上专业实践活动。结果:(1) 两种形式的专业实践活动均促进了实...
关键词：专业实践活动 心理学专业 大学生 实践能力 
苏州建设交通高等职业技术学校“专业-文化-公益”一体化社会实践
《江苏教育》2023年第13期F0003-F0003,共1页无 
为将职业教育特征更好地融入学生社会实践活动,进一步培养具有高度社会责任感的高素质技术技能人才,苏州建设交通高等职业技术学校基于整合教育理念,打造“专业实践-文化参与-公益服务”一体化社会实践活动教育模式。其中,学生社会活动...
关键词：高等职业技术学校 整合教育 公益服务 高素质技术技能人才 专业实践活动 地方优秀文化 学生社会实践活动 职业教育特征 
立足文本理经纬 精准设计强素养——人教版小学语文《神州谣》第二课时说课
《华夏教师教育》2022年第11期67-70,共4页徐盼 郭先富 周西敏 李忠平 
“说课”是教师的一项重要基本功,是教师针对“一个课时”或者“一个单元”向评委或者同行讲述自己教学意图的专业实践活动。它要求说课者在短时间内用极简的话语,说清楚“教什么”“怎么教”,“为什么这么教”等内容。其宗旨是让听课...
关键词：听课者 教学意图 精准设计 认识成果 为什么这么教 立足文本 专业实践活动 教师群体 
卓越法治人才培养路径探析——以专业实践活动为视角
《中国科技期刊数据库 科研》2022年第7期48-51,共4页陈胜国 许华燕 
湖南省高校思想政治工作精品项目《思政引领德法兼修的法学实践育人体系探索》阶段性成果,项目编号:20jp033。
随着我国依法治国目标的提出和相关战略的进一步推进,快速培养一批高素质的应用型、复合型卓越法治人才成为当务之急。然而目前的人才培养上存在法律职业道德缺失、实践能力不强、学科视野狭窄等问题。而作为兼具理论性与实践性的学科,...
关键词：法学教育 法治人才 专业实践活动 
作为“领袖一伙伴”的班主任工作室主持人之“核心素养”
《班主任》2022年第1期5-9,共5页李牧川 
国家社会科学基金“十四五”规划2021年度教育学一般课题“高质量教育背景下教师理论自觉研究:内涵建构与培育机制”(BAA210025)的研究成果。
在班主任专业发展的实践探索中,地区或学校教育部门建立各种类型和层次的班主任工作室,开展各种班主任专业实践活动,引领工作室成员的专业成长,已日益成为加强班主任队伍建设的重要途径。但目前班主任工作室的实际发展效果却参差不齐,...
关键词：班主任队伍建设 核心素养 班主任工作室 主持人 实践探索 班主任专业发展 专业实践活动 长效性 
项目化科技创新活动设计在食品科学与工程专业实践活动中的应用——以吉林工商学院为例
《吉林工商学院学报》2021年第4期124-126,共3页田海娟 
吉林省高等教育学会2018年度高教科研课题“项目化实验教学方式在食品科学与工程专业中的应用”(JGJX2018C47)。
食品科学与工程专业是实践性很强的专业,学生有大量的实践锻炼机会,利用项目化设计创制学生的科技创新实践活动具有重要意义。本文对项目化科技创新活动设计在食品科学与工程专业中实施的必要性、实施原则进行了阐释,并论述项目化科技...
关键词：项目化科技创新活动 深度学习 食品科学与工程专业 
语文大单元教学实验,推动学科研训方式的转变
《语文教学通讯》2021年第27期16-18,共3页戴晓娥 
基于统编语文教材的大单元教学实验,把推进语文课堂教学改革与教师的日常教学工作融合,建立"展开大单元教学设计-进行单元教学实践-组织单元案例分享-专家置身式介入指导-单元教学反思与重构"的推进模型,以教师熟悉的课堂教学实践作为载...
关键词：语文大单元教学 研训方式 教师学习指导系统 专业实践活动 
开展环境设计专业实践活动提升高职学生实践能力刍论
《成才之路》2020年第32期12-13,共2页王怀忠 杨斌 
景德镇学院校级课题“环境设计专业实践教学体系的改革研究与实践”的阶段性研究成果。
环境设计专业是一门综合性极强的艺术设计类专业,集艺术、技术、功能于一体。高职院校要从就业创业需求的视角,分析社会对专业实践培养的要求,倒逼环境设计专业实践教学升级改革,通过搭建专业实践平台为学生创设多维度专业实践活动,实...
关键词：环境设计专业 高职院校 实践教学 改革 实践能力 
应用型本科院校学前教育专业实践活动对学生能力的培养研究--以音乐教学为例被引量：1
《改革与开放》2020年第10期99-102,共4页王征 
高教学会项目——2019年吉林省高教科研课题“应用型本科院校学前教育专业学生音乐教学实践能力提升的对策研究”(项目编号:JGJX2019D426)阶段性研究成果。
实践活动是培养学生实践能力的重要环节。但目前应用型本科院校学前教育专业教学中存在重理论轻实践、院校对培养定位不明确、课程设置不合理、学生对学科的认知程度不足等问题。以音乐教学为例,学前教育专业音乐教学设置的初衷在于为...
关键词：应用型 本科院校 学前教育专业 音乐教学 教学实践能力 
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