融合课程思政的物流管理专业课课堂教学模式探索与实践  

作　　者：刘明伟[1] 魏晓婷 

机构地区：[1]山东信息职业技术学院

出　　处：《商情》2022年第36期152-154,共3页

摘　　要：本文在对高职院校教师和学生进行课程思政实施现状调查的基础上,针对物流管理专业课课程思政教学过程中存在的教师思政育人理念落后、思政育人能力不足、课程思政资源建设不足、课程思政手段落后等问题,对物流管理专业课进行了融合课程思政的课堂教学模式进行了探索,并在《现代物流管理基础》课程进行了实践,以期为融合课程思政的专业课课堂教学提供借鉴。

关 键 词：物流管理专业 课程思政 课堂教学模式 

分 类 号：F[经济管理]