教育心理学在高职院校教学管理过程中的作用和策略  

作　　者：白杨 

机构地区：[1]乌鲁木齐职业大学旅游学院,新疆乌鲁木齐830002

出　　处：《新丝路（中旬）》2022年第8期0220-0222,共3页New Silk Road

摘　　要：近年来,随着社会经济的快速发展、人民生活水平的不断提升,国家加大了对教育改革的重视力度和创新力度。为了响应国家的政策,高职院校积极采取了一系列的教育改革措施,加大了教育心理学在日常教学管理中的应用力度,将教育心理学逐渐运用在日常的生活和教学中,改善学生的心理健康,提高教学管理效率,最终促进学生的健康成长。文章对教育心理学在当前高职院校教学管理中所发挥的作用进行了探讨,分析了当前在教学管理中出现的问题和教育心理学在教学应用中遇到的问题,并针对这些问题提出了相应的改进措施,从而提高高职院校在教学过程中的管理效率,最终促进学生的身心健康。

关 键 词：高职院校 教学管理 教育心理学 

分 类 号：C[社会学]