论非直属附属教学医院教学质量的改进与提升  

作　　者：刘啸啸 王芬秀 

机构地区：[1]诸城市人民医院,山东潍坊262200

出　　处：《前卫》2022年第18期133-135,共3页

摘　　要：加强医学人才培养、全面提升医学人才质量,协同推进医学教育改革与发展,是深化医药卫生体制改革的重要工作任务,是提高民生服务水平的基础工程,是推进健康中国建设的重要保障.临床教学是医学人才培养过程中关键环节,但是现阶段,非直属附属教学医院教学意识薄弱、教学师资队伍不完善、教学激励机制不健全、学生学习积极性主动性不足等因素制约了医学教育的发展.本文通过结合非直属附属教学医院的教学管理现状、分析问题和改进措施,为提高临床教学质量提供有效的参考.

关 键 词：非直属附属教学医院 临床教学 教学激励机制 学生管理 信息化 

分 类 号：G0[文化科学]