九年级化学用语教学现状分析及信息化解决策略  

作　　者：黄海剑 

机构地区：[1]大化瑶族自治县第四中学,广西河池530800

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2022年第7期53-55,共3页

摘　　要：化学用语是在化学科目的学习中专门应用到的语言,化学用语是保障化学知识学习和实践的重要工具。对于九年级学生来讲,初次学习化学就需要先掌握化学用语,这样在化学学习过程中才会保障学习效果。本文将分析九年级化学用语的实际教学现状,提出借助信息化教学手段强化化学课堂教学,保障学生能够全方面掌握化学用语。

关 键 词：九年级 化学用语 教学现状 信息化 策略 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]