植物保护专业植物有害生物综合防控课程的教学与思考  

作　　者：沈东旭 乔沛彤 梅香寒 夏定国[1] 

机构地区：[1]江苏科技大学蚕业研究所与生物技术学院,江苏镇江212100

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2022年第7期208-210,共3页

基　　金：2019-07至2022-06江苏省自然科学基金青年基金,亚洲玉米螟模式识别受体PGRP6的功能和作用机制研究(BK20190959)。

摘　　要：植物保护是为了达到保护人类目标植物免受有害生物危害,提高植物生产投入回报,维护人类的物质利益和环境利益的目标,而以经济、科学的方法,综合利用多学科知识的实用科学。而有害生物综合防治是保护人类目标植物的其中一种方式,可以有效降低病虫害,减少经济损失,对于农业生产发展和生态环境改善都大有益处。所以,培养具有相关知识素养和能力的人才,是促进农业生产快速发展、坚持环境友好型可持续发展的重要组成部分。本文主要结合自身成为“植物有害生物综合防控”课程的教师以来,结合自身的实际教学经验,从教学目标、实现方法以及教学内容的优化等方面,为提高该课程的教学质量,针对教学要求和方法进行的反思。

关 键 词：植物保护 植物有害生物综合防控 教学思考 

分 类 号：S763[农业科学—森林保护学]