“理实一体化”在会计教学中的应用——以“原始凭证的审核”为例  

作　　者：王盛丹 

机构地区：[1]宁波经贸学校,浙江宁波315000

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2022年第7期238-240,共3页

摘　　要：职业教育的宗旨明确了中职生的学习目的和任务是为就业上岗做好知识和技能储备。会计专业课程目前采用的是传统教学模式。理论课程在先,实践课程在后。而理论课程较为抽象,很难激发学生的学习兴趣。为适应市场需求,理实一体化的教学模式应积极实践与探索。鉴于此,本文主要以“原始凭证的审核”为例,对该教学模式展开探索。

关 键 词：教学模式 中职财会 原始凭证审核 

分 类 号：F230-4[经济管理—会计学] G712.4[经济管理—国民经济]