护理操作量化体系在护生临床实习中的研究进展  

作　　者：段小妹 尹红梅 张晓丽 杨雨平 杨诗瑶 

机构地区：[1]大理白族自治州人民医院,云南大理671000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》2022年第6期27-30,共4页

摘　　要：医院不仅作为治病救人的地方,也是培养护理人才的主要教学地点。护理作为实操性专业,不仅要学好基础理论知识,还要提高自己的专业技能操作,才能更好的服务病人,实现工作价值。量化考核作为护生实习中有效的考核方法,可以督促护生不断加强学习,加强教师带教反思,对提高护生技能和规范带教具有显著效果。本文综述了护理操作量化体系在护生临床实习考核中的研究进展,为今后护生临床实习带教与考核提供参考。

关 键 词：护理操作量化体系 实习带教与考核 护生 

分 类 号：R473[医药卫生—护理学]